DISEÑA TU PLAN DEL ACCIÓN
A continuación, elabora el
esquema de un plan de acción para mejorar la integración de los derechos de
infancia en tu centro educativo teniendo en cuenta los conocimientos
adquiridos.
Este plan de desarrollo que se
realizará en mi centro es para todo el centro, pero siendo maestra de Educación
Infantil, muchas de las acciones van enfocadas a los niñ@s de educación
infantil.
Ámbito
1: Conocimiento de los derechos de la infancia
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Acciones
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Recursos necesarios
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Resultados esperados
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Derechos de la Infancia, tenerlo en cuenta a la hora de
diseñar proyectos dentro de la programación del aula.
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Cuaderno de integración curricular UNICEF
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Trabajar los derechos de la infancia en todas las materias
a través de diferentes actividades
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Celebrar el Día Universal de los derechos del niño,
proyecto de aula
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Con diferentes videos, juegos y actividades
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Fomentar el respeto hacia todos, y saber que todos somos iguales.
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Concurso de diferentes materias sobre derechos del niño.
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Dibujos, colores, cartulinas, donde se explique diferentes
derechos
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Empatizar con los demás, compartiendo de forma activa con
alumnos de otras clases.
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Ámbito
2 Participación Infantil
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Acciones
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Recursos necesarios
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Resultados esperados
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Realizar cada trimestre una campaña solidaria donde
participe todo el colegio.- Navidad, ayuda de recogida de alimentos.-Carrera
Solidaria.-Mercadillo solidario
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Familia, profesores, Cáritas, UNED, Centro de
discapacitados FAHALA.
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Ser solidario, nos hace sentir bien .
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Realizar asambleas diarias. En infantil es imprescindible,
dejar que los niños se sientan libres al expresarse y solucionar problemas.
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Tutora, niñ@s alfombra.
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Ser conscientes de la importancia de expresar y
participar.
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Proyecto voluntariado de mi cole.
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Personas comprometidas con el centro, familias,
especialistas, jubilados….
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Fomentar la participación activa de la comunidad con el
centro.
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Ámbito
3 Proteccióndelainfancia
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Acciones
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Recursos necesarios
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Resultados esperados
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Desarrollar acciones e iniciativas que fortalezcan la
diversidad del centro educativo
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Charlas de diferentes padres y madres para hablar de sus costumbres.
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Garantizar la protección del menor, cualquier forma de discriminación
por raza, sexo, cultura.
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Formar a toda la comunidad educativa sobre la protección
del menor
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Cuaderno de protección, además de la realización de cursos
enfocados en la protección.
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Ser capaces de dar una respuesta mas eficaz ante diferentes
problemas.
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Participación de la policía nacional
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Policias, Folios, colores PDI
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Los niños deben de saber que son importantes, y que los
mayores se preocupan por su protección.
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Ámbito
4 Clima Escolar
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Acciones
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Recursos necesarios
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Resultados esperados
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Desarrollar acciones para mejorar el clima en el patio
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Juegos de mesa cooperativos y material deportivo
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Fomentar el deporte y la vida sana
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Normas de convivencia
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Cartulina colores charlas asamblea
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Ser consciente de la importancia de las normas.
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El banco de la paz
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Banco, pintura y palabras
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Empatizar con los compañeros e intentar que se puedan
resolver los conflictos.
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Patrulla del patio.
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Niños mayores de infantil.
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Fomentar el compañerismo y saber que tienen derechos que
cumplir
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